تتزايد عمليات البحث عن نتائج الصف السادس الابتدائي 2025 بالاسم ورقم الجلوس خلال الأيام الجارية، حيث ينتظر أولياء الأمور والطلاب الإعلان الرسمي عنها في المدارس.
ومن المتوقع أن يتم الانتهاء من أعمال التصحيح وأعمال الكنترول في جميع المحافظات خلال أيام قليلة، على أن يتم اعتماد النتائج والتوقيع عليها من المحافظين المختصين قبل نشرها في المدارس.
وعلى الرغم من أن الصف السادس الابتدائي لم يعد يُعتبر شهادة عامة منذ سنوات، إلا أنه لا يزال يحظى بأهمية كبيرة لدى أولياء الأمور.
وتعتبر هذه النتيجة مؤشرًا على مستوى الطالب قبل انتقاله إلى المرحلة الإعدادية، مما يساعد الأسرة على تقييم نقاط القوة والضعف لدى الطالب.
ويُذكر أن امتحانات الفصل الدراسي الأول لهذا العام بدأت يوم 11 يناير 2025 وانتهت يوم 15 من الشهر نفسه في جميع المحافظات.
وتجدر الإشارة إلى أن النتائج لن تُعرض عبر مواقع وزارة التربية والتعليم أو مديريات التعليم، بل ستكون متوفرة فقط داخل المدارس.
خطوات الاستعلام عن نتيجة الصف السادس الابتدائي 2025 – محافظة القاهرة
بالنسبة لمحافظة القاهرة، يمكن الاستعلام عن النتيجة إلكترونيًا عبر بوابة التعليم الأساسي بمجرد اعتمادها من محافظ القاهرة، وفيما يلي خطوات الاستعلام:
1. الدخول على بوابة نتائج التعليم الأساسي من هنا.
2. اختيار خيار “نتائج سنوات النقل للتعليم الأساسي”.
3. تحديد المرحلة الابتدائية.
4. إدخال الرقم القومي المكون من 14 رقمًا.
5. اختيار الصف السادس الابتدائي.
6. تحديد الفصل الدراسي الأول.
7. الضغط على “عرض النتيجة”.
وبالإضافة إلى ذلك، يمكن الحصول على النتيجة من خلال الخط الساخن الخاص بمديرية التربية والتعليم على الرقم 09000100.
نتائج الصف السادس الابتدائي في المحافظات الأخرى
ومن المتوقع أن يتم الإعلان عن نتائج باقي المحافظات بمجرد انتهاء أعمال الكنترول واعتمادها من المسؤولين.
وبالنسبة للمحافظات التي قد تُعلن نتائجها، يمكن لأولياء الأمور زيارة المدارس للاستفسار عن نتائج أبنائهم.
وتُعد هذه المرحلة فرصة لتقييم أداء الطلاب والوقوف على مدى استيعابهم للمقررات الدراسية، مما يمهد الطريق للتحضير الجيد للمرحلة الإعدادية المقبلة.
قد يهمك:
إخلاء مسؤولية إن موقع عاجل نيوز يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
