أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تطوير المناهج الدراسية في مصر يعتمد على دراسات معمقة ودقيقة، بما في ذلك إدراج منهج البرمجة في المرحلة الثانوية.
وقد جاءت هذه التصريحات خلال اجتماع عُقد في المدينة الشبابية الدولية بالعريش، بحضور محافظ شمال سيناء وقيادات مديرية التربية والتعليم في المحافظة، حيث تم مناقشة الجهود المبذولة لتحسين العملية التعليمية في المنطقة.
تطبيق منهج البرمجة للمرحلة الثانوية بدءًا من العام الدراسي 2026-2027
ومن الجدير بالذكر، أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن خطة الوزارة لتطبيق أنشطة تدريس البرمجة لطلاب المرحلة الثانوية بداية من العام الدراسي 2026-2027. تأتي هذه المبادرة في إطار سعي الوزارة لتزويد الطلاب بمهارات البرمجة، وهي خطوة تتماشى مع الاتجاهات العالمية في التعليم، التي تركز بشكل متزايد على تعزيز المهارات التكنولوجية.
وأكد الوزير أن المناهج الدراسية الجديدة ستكون مركزة على تطوير مهارات الطلاب ومعارفهم الضرورية لمواكبة التطورات التكنولوجية المتسارعة، مع إيلاء اهتمام خاص بتنسيق التعليم مع متطلبات سوق العمل، الذي يشهد تغيرات كبيرة في ظل التحولات الاقتصادية والتكنولوجية التي يشهدها العالم.
ضرورة توافر بنية تحتية سليمة ثرية بالطلاب
وأوضحت منى أبو غالي، مؤسس حوار مجتمعي تربوي ومؤسس إئتلاف تحيا مصر بالتعليم، عن أهمية منهج البرمجة للمرحلة الثانوية، لكي يتم تقديم مادة ثرية مثل منهج البرمجة، يجب تتوافر بنية تحتيه سليمة للطلاب منذ مراحل تعليمية مبكرة عن المرحلة الثانوية منذ المرحلة الإبتدائية، حيث أن طلاب الثانوية أغلبهم لم يجيدوا القرائة والكتابة أو الفهم بشكل جيد يتناسب لمخاطبة عقول تستطيع فهم منهج دقيق مثل منهج البرمجة .
وأكدت على ضرورة إنشاء بنية تحتية بعقول الطلاب، من أجل استيعاب منهج جديد دقيق يخاطب عقول ذات بنية تحتيه قوية من المعلومات وإخراج جيل قادر على التكنولوجيا او فتح سوق عمل ليهم لازم من البدايات، وبذلك يتم تحقيق النجاح في المنظومة التعليمية .